Podemos distinguir los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso), según su forma, volumen y masa.
SÓLIDO:
Forma fija Volumen fijo Masa fija

LÍQUIDO:
Forma variable Volumen fijo Masa fija

GASEOSO:
Forma variable Volumen variable Masa fija
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

Inyectamos 10 cm3 de aire dentro de un recipiente de 50 cm3 herméticamente cerrado con un tapón de goma. ¿Qué ha cambiado?
El estado gaseoso se caracteriza por tener masa fija, pero forma y volumen variables. Los gases adoptan la forma y ocupan todo el volumen del recipiente que los contiene.

¿Ha cambiado el volumen del gas (aire) que había en la jeringuilla?

1.   Sí
2.   No

Tenemos 80 cm3 de líquido en un vaso graduado y lo pasamos al interior de una probeta, sin añadir ni quitar una sola gota. ¿Qué ha cambiado?

¿Ha cambiado el volumen del líquido?

1.   Sí
2.   No

El estado sólido se caracteriza por tener masa, volumen y forma fijos. Siempre que no apliquemos fuerzas que puedan deformar (como ocurriría con sustancias como la plastilina) o romper, la forma de un objeto sólido permanece fija.

Cambiamos una piedra de un recipiente a otro. ¿Qué ha cambiado?


¿Ha cambiado el volumen de la piedra?

1.   Sí
2.   No

La materia puede presentarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Un cuerpo material sólido mantiene la forma aunque lo pasemos de un recipiente a otro. En cambio, no ocurre lo mismo cuando el estado es líquido o gaseoso. Un líquido tiene la forma del recipiente que lo contiene, pero si lo cambiamos de recipiente siempre ocupa el mismo volumen. Un gas intenta ocupar todo el volumen que pueda, y se escapa si no está contenido en un recipiente cerrado y lo suficientemente fuerte.
¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.

La masa es una magnitud que se mide en una unidad llamada Kilogramo. No confundas "masa" con "volumen". Tampoco confundas "masa" con "peso"

La masa se puede definir como la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide con una balanza, en una unidad de medida llamada Kilogramo (Kg). El gramo y el miligramo son submúltiplos del Kg.
Masa y peso no significan lo mismo.
El peso es la fuerza que hace que caigan las cosas, debido a la gravedad.
Las cosas no pesan lo mismo en la Tierra que en otros planetas, porque la gravedad es distinta en los distintos planetas.

¡Correcto! ¡Muy bien!
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Múltiplos del metro:
Kilómetro: 1 km = 1000 m
Hectómetro: 1 hm = 100 m
Decámetro: 1 dam = 10 m

Submúltiplos del metro:
Decímetro: 1 dm = 0,1 m
Centímetro: 1 cm = 0,01 m
Milímetro: 1 mm = 0,001 m
Recuerda:
- La longitud es una magnitud
- Podemos medir la longitud con una cinta métrica
- El metro es la unidad de medida de la longitud en el S.I. (Sistema Internacional)
¡Correcto! ¡Muy bien!
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Un metro son cien centímetros. Un kilómetro son mil metros.
¡Correcto! ¡Muy bien! ¡Vamos a por la siguiente actividad!
Tu puntuación es: 100%.

20000 m =		km
2,5 cm =		mm
1,7 km =		m
12 cm + 6 mm =		mm

Las gemínidas son una lluvia de meteoros de actividad alta. Su período de actividad se extiende entre el 7 y el 17 de diciembre. Su máximo ocurre el 14 de dicho mes, con THZ 120, lo que la convierte en la lluvia de mayor actividad del año junto a la Cuadrántidas.
Son meteoros de velocidad moderada que radian de la constelación de Géminis. Aunque su declinación (+33º) la convierte en una lluvia de meteoros septentrional, su ascensión recta permite su visibilidad desde antes incluso de la medianoche.
El cuerpo progenitor de las Gemínidas es el asteroide (3200) Phaeton. Esta relación fue puesta de manifiesto tras el descubrimiento del asteroide en 1983 por el satélite IRAS y fue la primera lluvia claramente relacionada con un asteroide. Aunque se cree que dicho asteroide es tan sólo un cometa extinto, y las partículas fueron eyectadas hace siglos.

Período	7 de diciembre a 17 de diciembre
Fecha máximo	17 de diciembre
Radiante	alfa: 112
Velocidad	35 km/s
Índice poblacional (r)	2.6
Tasa Horaria Cenital (THZ)	120 meteoros/h
Progenitor	(3200) Phaeton

¿Qué es la longitud?

1.   Un metro
2.   Una unidad de medida
3.   Una magnitud

Medir es comparar algo con un modelo o patrón establecido para averiguar el número de veces que lo contiene.
Utilizando el instrumento adecuado y un patrón de medida establecido, podemos medir magnitudes como la temperatura, la longitud, el tiempo, etc.
Magnitud es todo aquello que puede ser medido. 

¿Puede algo material aparecer y desaparecer?

1.   No, porque la materia no ocupa un lugar en el espacio
2.   No. La materia no se crea ni se destruye: sólo puede transformarse
3.   Sí: por ejemplo los fantasmas
4.   Sí, en algunas ocasiones

¿Cuándo podemos decir que dos trozos materiales están hechos de la misma sustancia?. 
Podemos distinguir unos materiales de otros si nos fijamos en sus propiedades intensivas. Sabemos reconocer qué es el acero, la madera, la tiza y otros materiales gracias a que sus propiedades intensivas son siempre las mismas, sea cual sea el tamaño o la forma del trozo.

Piensa en trozos de tiza blanca de distintos tamaños. ¿Depende el color de los trozos de su tamaño?

1.   No. El color es independiente del tamaño
2.   Sí

Si nos fijamos en la materia que nos rodea, nos damos cuenta enseguida que no todos los objetos materiales son iguales. A simple vista podemos distinguir distintas sustancias, como por ejemplo la sal del hierro. Y no sólo con la vista: por ejemplo podemos distinguir la sal del azúcar gracias al sentido del gusto

En la Ciencia es muy importante la observación. Fijarse en los detalles de las cosas es fundamental para comprender mejor el mundo que nos rodea. A simple vista podemos diferenciar claramente, por ejemplo, el hierro del agua. Pero, ¿serías capaz de distinguir a simple vista la sal del azúcar?.

¿Has visto alguna vez la actuación de un "mago" o ilusionista. ¿Crees que pueden hacer aparecer o desaparecer cosas o animales? ¿Crees en los fantasmas?

Nadie puede hacer aparecer un conejo donde no lo había. La magia no existe. Lo que sí existe es el "ilusionismo".

Nadie sabe a ciencia cierta si existen o no los fantasmas. Pero está claro que, si existieran, no serían materiales puesto que dicen que pueden aparecer y desaparecer. Las cosas materiales no aparecen ni desaparecer.La materia no puede crearse a partir de la "nada”. Tampoco puede desaparecer convirtiéndose en "nada”.

Los ilusionistas tienen la habilidad de distraer nuestros sentidos para hacernos creer cosas que no son reales. No es verdad que hagan aparecero desaparecer animales o cosas.

Cuando inflamos un globo podemos comprender muy bien que el aire es materia, porque ocupa un lugar en el espacio
No podemos definir "materia" como "aquello que podemos ver o tocar". En algunas ocasiones, como ocurre con el aire, lo material no puede verse. Tampoco podemos tocar objetos materiales como el Sol y las estrellas.
Por eso es mejor definir "materia" como "todo aquello que ocupa un lugar en el espacio".
¿Es el aire materia?

1.   No, porque no lo podemos ver
2.   Sí, porque ocupa un lugar en el espacio
3.   No, porque no pesa

Esta es una propiedad general de la materia: la materia ocupa volumen.
Otra propiedad esencial es que la materia tiene masa, lo que comprobamos cada vez que pesamos distintos objetos con una balanza.
No sólo lo que está a nuestro alcance es materia. También es materia lo que constituye los planetas, el Sol y las demás las estrellas, las galaxias... Y a escala microscópica, son también materia las células, los virus, el ADN...
Podemos decir que es materia todo lo que ocupa volumen y tiene masa. La materia forma todos los cuerpos del Universo.

¿Cuáles de estas cosas son materia?. Ve marcándolas y al final comprueba tus aciertos.

                                                                                                           

Ropa dentro de las maletas
Bebida que han servido en el avión

Comida que han servido en el avión

Alegrarse por realizar el viaje soñado

Saber pilotar un avión

Aire y nubes

Miedo a viajar en avión

Recordar mentalmente un viaje en avión

Regalos en una maleta

Avión

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Respuestas correctas al primer intento: 1/1

¿Qué es la materia?
Todo lo que podemos ver y tocar es materia. También son materia cosas que no podemos ver, como el aire. Más adelante podrás comprobar, mediante un sencillo experimento, cómo el aire es materia.
Observamos que la materia ocupa una cierta porción de espacio que llamamos volumen. Muchas de las cosas materiales que nos rodean podemos meterlas en cajas, frascos, sacos... Pero, ¿serías capaz de meter en una caja la alegría, la tristeza o el amor?.

Todas las cosas que ocupan un lugar en el espacio son materia. Podemos meter en un saco, en una caja o en un frasco cosas materiales. Las cosas no materiales, como la música, las emociones, etc. no podemos guardarlas en un frasco o una caja.
Hay algunas cosas materiales que no podemos ver a simple vista, como por ejemplo el aire o el gas butano.
Todo lo que es material ocupa un espacio, y la cantidad de espacio que ocupa es lo que llamamos volumen.

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Venga a ver si me mandáis un comentario, es que mira que me esfuerzo

Si os a gustado lo del ies suel decírselo a vuestros amigos

Hola a todos. Ayer os dije que en la pagina del ies suel ciencias naturales podíais escoger 1, 2, 3, o 4 de ESO.
Pues bien en primero de ESO que es donde estoy yo tiene 11 temas cada uno es mas difícil que el anterior es lógico no es verdad. El primer tema es el universo luego la materia y así sucesivamente. Adios a todos  

Hola a todos os diré una página web si queréis practicar un poco ciencias naturales. La página se llama ies suel ciencias naturales. Espero que os guste la página ademas la página tiene cuatro opciones, podréis elegir 1, 2, 3, o 4 de la eso.
  


                                                                                                          ADIOS

Presentacion

Hola me llamo Diego y este es un blog para un trabajo de ciencias naturales.
Aqui publicare mis trabajos.
Espero que os guste.